TDNTest🧭 Bài này dùng để làm gì?
Đây là bức tranh chung của chủ đề Thực vật và động vật. Đọc bài này trước để biết mình sẽ học gì, theo thứ tự nào.
Chủ đề gồm nhu cầu sống của thực vật, động vật Lớp 4; sinh sản, cây con, vòng đời Lớp 5; và bài phân loại, thích nghi Mở rộng.
Chủ đề này trong đề Trần Đại Nghĩa Hay gặp
Trong 11 đề khảo sát (2015 – 2027), mạch này có khoảng 12 câu:
- Cây xanh: sản xuất thức ăn, thải ô-xi; ban đêm lấy ô-xi; thí nghiệm lá thoát hơi nước; phân bón và đất.
- Sinh sản, vòng đời: phấn hoa ở bao phấn; vòng đời muỗi; động vật đẻ trứng; lọ trứng phát triển.
- Thích nghi, phân loại: cá voi và cá mập, chân chim bơi, dê ăn gì.
1Em đang học lớp mấy?
🎒 Lộ trình theo lớp
Học sinh lớp 4
Lớp 42Lộ trình các bài
Sinh sản ở thực vật có hoa, hạt và cây con Lớp 5
Nhị, nhụy, thụ phấn, thụ tinh; hạt nảy mầm; giâm, chiết; phát tán hạt.
Sinh sản ở động vật, vòng đời Lớp 5
Đẻ trứng, đẻ con; vòng đời ếch, muỗi, bướm, gián.
Phân loại, thích nghi và di truyền Mở rộng
Thú, chim, cá, bò sát, lưỡng cư, côn trùng; thích nghi với nơi sống.
3Những điều cần nhớ
| Ý chính | Bài |
|---|---|
| Quang hợp cần ánh sáng, thải ô-xi; hô hấp diễn ra cả ngày lẫn đêm | Bài 1 |
| Nhị là đực, nhụy là cái; noãn thành hạt, bầu nhụy thành quả | Bài 3 |
| Hạt nảy mầm cần nước, không khí, nhiệt độ thích hợp | Bài 4 |
| Trứng gà ấp khoảng 21 ngày | Bài 5 |
| Bướm, muỗi: trứng → ấu trùng → nhộng → trưởng thành | Bài 6 |
4Dễ nhầm
Thụ phấn và phát tán hạt là một.
Thụ phấn là hạt phấn đến đầu nhụy (để tạo hạt); phát tán là đưa hạt đã có đi xa.
Đề chỉ hỏi định nghĩa.
Đề hay cho hình vòng đời, hình thí nghiệm. Học kèm hình và tự sắp xếp các giai đoạn.
5Mẹo nhớ
Bốn câu hỏi về sinh vật
Cần gì để sống? → Sinh ra thế hệ mới thế nào? → Lớn lên qua những giai đoạn nào? → Hợp với nơi sống ra sao?
✍️ Thử kể lại
Chọn một cây (cây đậu) và một con vật (con ếch). Kể vòng đời của mỗi loài trong 4 – 5 câu. Học xong các bài, làm quiz Tổng ôn Thực vật và động vật.
Muốn tra cứu nhanh bằng tranh: Tra cứu tổng hợp Thực vật và động vật.