Cách dùng bài này
Bài gồm 6 dạng toán về dãy số, mỗi dạng có các ví dụ từ dễ đến khó. Với mỗi dạng, em đọc theo thứ tự: nhận biết → cách làm → ví dụ (tự làm trước, rồi mới xem lời giải) → bẫy hay gặp.
Lý do vì sao các công thức dãy cách đều đúng (vì sao "+ 1", vì sao "n − 1", vì sao "chia 2") nằm ở bài Dãy Số — Lý thuyết trọng tâm. Em nên đọc bài đó trước.
Nhận biết nhanh dạng toán:
- "Viết tiếp", "điền số còn thiếu", "tìm số hạng thứ …" → Dạng 1.
- "Số … có thuộc dãy không?" → Dạng 2.
- Dãy cách đều; "có bao nhiêu số", "viết bao nhiêu chữ số", "chữ số … xuất hiện mấy lần", "tổng các chữ số" → Dạng 3.
- Số sau gấp số trước một số lần không đổi, hỏi tổng → Dạng 4.
- Các số viết vào bảng nhiều cột, hoặc một nhóm lặp đi lặp lại (chuỗi hạt, dãy chữ); hỏi "ở hàng nào, cột nào", "thứ … là gì" → Dạng 5.
- Đề cho vài hình đầu hoặc bảng "vào → ra", hỏi hình thứ …, số ra là bao nhiêu → Dạng 6.
Dạng 5 và Dạng 6 là hai dạng có trong đề khảo sát vào lớp 6 Trần Đại Nghĩa các năm 2019, 2020, 2023, 2025, 2026.
Dãy số
Dãy số là một tập hợp các số được sắp xếp theo một quy luật nhất định. Học về dãy số giúp học sinh củng cố kiến thức về số và phép tính, rèn kĩ năng suy luận, phát hiện quy luật và trình bày lời giải có logic.
Các quy luật thường gặp
- Cộng hoặc trừ đều d
- Hiệu giữa hai số liên tiếp không đổi
- Ví dụ: 5; 8; 11; 14; ...
- Nhân hoặc chia đều q
- Số sau gấp số trước một số lần không đổi
- Ví dụ: 3; 6; 12; 24; ...
- Số sau bằng tổng hai số trước
- Thường từ số hạng thứ ba
- Ví dụ: 1; 2; 3; 5; 8; ...
- Số sau bằng tổng ba số trước
- Thường từ số hạng thứ tư
- Ví dụ: 1; 2; 3; 6; 11; ... (6 = 1 + 2 + 3; 11 = 2 + 3 + 6)
- Số sau = số trước + số thứ tự + d
- Hiệu tăng dần đều
- Ví dụ: 2; 7; 13; 20; ...
- Số sau = tích của hai số đứng liền trước
- Các số sau có xu hướng tăng rất nhanh.
- Ví dụ: 2; 3; 6; 18; 108; ...
- Số sau = số trước × số thứ tự
- Các số sau tăng nhanh, có liên quan tới vị trí
- Ví dụ: 1; 2; 6; 24; ...
- Số hạng thứ n = n × (n + 1)
- Gắn trực tiếp với số thứ tự
- Ví dụ: 2; 6; 12; 20; ...
Các dạng toán chính
- Xác định số hạng nào đó của dãy số
- Kiểm tra một số có thuộc dãy số đã cho hay không?
- Tìm số số hạng của dãy số
- Tìm số chữ số của dãy số
- Tìm tổng các số hạng của dãy số
- Tìm tổng các chữ số của dãy số
Các bước giải tổng quát
- Bước 1
Đọc kĩ đề, xác định bài toán hỏi gì: viết tiếp, tìm số hạng, kiểm tra thuộc dãy, đếm số hạng, tính tổng hay đếm chữ số.
- Bước 2
Quan sát các số đầu tiên để tìm quy luật: cộng đều, trừ đều, nhân đều, chia đều, tổng của hai số trước, tổng của ba số trước, gắn với số thứ tự, ...
- Bước 3
Kiểm tra lại quy luật bằng ít nhất 2 đến 3 bước liên tiếp, tránh đoán vội.
- Bước 4
Dùng quy luật đó để lập phép tính và trình bày lời giải.
Dạng 1. Điền thêm số hạng vào sau, giữa hoặc trước một dãy số L4
Nhận biết
Đề cho vài số đầu (hoặc vài số cuối) của dãy, yêu cầu viết tiếp, tìm số đầu, tìm số hạng thứ … hoặc điền vào ô trống.
Cách làm
Muốn giải dạng này, việc đầu tiên là phải phát hiện đúng quy luật của dãy số.
Ngoài các số liền trước, liền sau của dãy số, ta cần chú ý thêm vào:
- Chỉ số thứ tự của số hạng: số hạng trước × số thứ tự, 5 × số thứ tự, số thứ tự × 3 + 7,...
- Các số liền sau tăng nhanh: thường gắn với các phép nhân
Nếu dãy cách đều thì số hạng thứ n có dạng:
\(\text{Số hạng thứ } n =\)
\(\text{số đầu} + (n - 1) \times \text{khoảng cách}\)
Ví dụ 1
Viết tiếp ba số hạng của dãy số sau:
a) 1; 2; 3; 5; 8; ...
b) 0; 2; 4; 6; 12; 22; ...
c) 2; 7; 13; 20; ...
d) 1; 2; 6; 24; ...
e) 1; 2; 2; 4; 8; ...
f) 2; 6; 12; ...
Lời giải:
a) 1; 2; 3; 5; 8; ...
Từ dãy số trên ta thấy
- 3 = 1 + 2
- 5 = 2 + 3
- 8 = 3 + 5
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ ba) bằng tổng của hai số hạng đứng liền trước nó
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 5 + 8 = 13
- 8 + 13 = 21
- 13 + 21 = 34
Khi đó dãy mới là: 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; 34;...
b) 0; 2; 4; 6; 12; 22; ...
Từ dãy số trên ta thấy
- 6 = 0 + 2 + 4
- 12 = 2 + 4 + 6
- 22 = 4 + 6 + 12
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ tư) bằng tổng của ba số hạng đứng liền trước nó
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 6 + 12 + 22 = 40
- 12 + 22 + 40 = 74
- 22 + 40 + 74 = 136
Khi đó dãy mới sẽ là: 0; 2; 4; 6; 12; 22; 40; 74; 136;...
c) 2; 7; 13; 20; ...
Từ dãy số trên ta thấy (hiệu hai số liền nhau là 5, 6, 7, tăng dần 1):
- 7 = 2 + 2 + 3
- 13 = 7 + 3 + 3
- 20 = 13 + 4 + 3
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng (kể từ số thứ hai) bằng số hạng đứng liền trước cộng với chỉ số thứ tự của số hạng đó rồi cộng với 3.
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 20 + 5 + 3 = 28
- 28 + 6 + 3 = 37
- 37 + 7 + 3 = 47
Khi đó dãy mới sẽ là: 2; 7; 13; 20; 28; 37; 47; ...
d) 1; 2; 6; 24; ...
Dãy số có số sau tăng nhanh → quy luật liên quan tới phép nhân
Từ dãy số trên ta thấy:
- 2 = 1 × 2
- 6 = 2 × 3
- 24 = 6 × 4
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng (kể từ số thứ hai) bằng số hạng đứng liền trước nhân với chỉ số thứ tự của số hạng đó
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 24 × 5 = 120
- 120 × 6 = 720
- 720 × 7 = 5040
Khi đó dãy mới sẽ là: 1; 2; 6; 24; 120; 720; 5040 ...
e) 1; 2; 2; 4; 8; ...
Từ dãy số trên ta thấy:
- 2 = 1 × 2
- 4 = 2 × 2
- 8 = 2 × 4
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng (kể từ số thứ ba) bằng tích của hai số hạng đứng liền trước nó
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 4 × 8 = 32
- 8 × 32 = 256
- 32 × 256 = 8192
Khi đó dãy mới sẽ là: 1; 2; 2; 4; 8; 32; 256; 8192; ...
f) 2; 6; 12; ...
Từ dãy số trên ta thấy:
- 2 = 1 × 2
- 6 = 2 × 3
- 12 = 3 × 4
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng bằng tích của số chỉ thứ tự số hạng đó với số liền sau của số thứ tự đó.
Áp dụng quy luật này, ta có 3 số hạng tiếp theo sẽ là:
- 4 × 5 = 20
- 5 × 6 = 30
- 6 × 7 = 42
Khi đó dãy mới sẽ là: 2; 6; 12; 20; 30; 42; ...
Kiểm tra lại: với mỗi câu, quy luật tìm được phải đúng với mọi số đã cho trong đề, không chỉ hai số đầu.
Đáp số: a) 13; 21; 34
b) 40; 74; 136
c) 28; 37; 47
d) 120; 720; 5040 · e) 32; 256; 8192 · f) 20; 30; 42
Ví dụ 2
Tìm số hạng đầu tiên của dãy số sau:
a) ...; 24; 27; 30
b) ...; 47; 52; 57
Biết rằng mỗi dãy số đều có 10 số hạng.
Lời giải:
a) ...; 24; 27; 30
Dãy có 10 số hạng nên 24; 27; 30 là các số hạng thứ 8, 9, 10.
Từ dãy số trên ta thấy:
- 24 = 8 × 3
- 27 = 9 × 3
- 30 = 10 × 3
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng bằng số chỉ thứ tự của nó nhân với 3
Áp dụng quy luật này ta có số hạng đầu tiên của dãy số là: 1 × 3 = 3.
b) ...; 47; 52; 57
Từ dãy số trên ta thấy:
- 47 = 8 × 5 + 7
- 52 = 9 × 5 + 7
- 57 = 10 × 5 + 7
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng bằng số chỉ thứ tự của nó nhân với 5 rồi cộng với 7
Áp dụng quy luật này ta có số hạng đầu tiên của dãy số là: 1 × 5 + 7 = 12
Kiểm tra lại (lùi từ số cuối): câu a, từ số thứ 10 về số thứ 1 lùi 9 bước, mỗi bước 3: 30 − 3 × 9 = 3.
Câu b, mỗi bước 5: 57 − 5 × 9 = 12.
Đáp số: a) 3
b) 12
Ví dụ 3
Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: 1; 4; 7; 10; ...
Lời giải:
Từ dãy số trên ta thấy:
- 4 = 1 + 3 × (2 − 1)
- 7 = 1 + 3 × (3 − 1)
- 10 = 1 + 3 × (4 − 1)
Vậy quy luật của dãy số trên là: số hạng thứ n bằng số hạng thứ nhất cộng với 3 × (n − 1), vì từ số thứ nhất đến số thứ n phải đi n − 1 bước, mỗi bước thêm 3.
Áp dụng quy luật trên, ta có số hạng thứ 50 của dãy số là: 1 + 3 × (50 − 1) = 1 + 147 = 148.
Kiểm tra lại với số nhỏ: số hạng thứ 4 là 1 + 3 × 3 = 10, đúng với dãy.
Đáp số: 148.
Ví dụ 4 Nâng cao
Điền số thích hợp vào ô trống sao cho tổng của các số ở ba ô liên tiếp đều bằng 2026.

Lời giải:
Ta đánh số các ô theo thứ tự như sau:

Theo đề bài ta có (Hình 8):
- C6 + C7 + C8 = 2026 và C7 + C8 + C9 = 2026. Hai tổng bằng nhau và có chung C7, C8, nên phần còn lại cũng bằng nhau: C9 = C6 = 496.
- C7 + C8 + C9 = 2026 và C8 + C9 + C10 = 2026, chung C8, C9, nên C7 = C10 = 996.
- C7 + C8 + C9 = 2026 → C8 = 2026 − C7 − C9 = 2026 − 996 − 496 = 534.
Cứ cách 3 ô thì số lặp lại, nên ta có:
- C1 = C4 = C7 = 996
- C2 = C5 = C8 = 534
- C3 = C6 = C9 = 496
Ta có bảng điền đầy đủ như sau:

Kiểm tra lại: 996 + 534 + 496 = 2026
Ba ô liền nhau nào cũng gồm đúng ba số 996, 534, 496.
Đáp số: 996; 534; 496; 996; 534; 496; 996; 534; 496; 996
Bẫy hay gặp
Số hạng thứ 50 của 1; 4; 7; 10; … là 1 + 3 × 50 = 151.
Từ số thứ 1 đến số thứ 50 chỉ đi 49 bước: 1 + 3 × 49 = 148. Thử công thức với số hạng thứ 2 (phải ra 4) để tự kiểm tra.
Dạng 2. Xác định một số có thuộc dãy số đã cho hay không Nâng cao
Nhận biết
Đề hỏi "số … có thuộc dãy … không?", "số nào trong các số … thuộc dãy?".
Cách làm
- Xác định đặc điểm quy luật của các số hạng trong dãy số (thường là số dư khi chia cho khoảng cách).
- Kiểm tra số cần xác định có thỏa mãn đặc điểm quy luật đó hay không. Không thỏa thì chắc chắn không thuộc dãy.
- Với dãy tăng nhanh: viết tiếp dãy đến khi vượt số cần xét; số đó không trùng số hạng nào thì không thuộc dãy.
Ví dụ 1
Hãy cho biết
a) Các số 50 và 133 có thuộc dãy số: 90; 95; 100; ... hay không?
b) Số 2026 có thuộc dãy số : 2; 5; 8; 11; ... hay không?
c) Số nào trong các số: 666; 1000 và 9999 thuộc dãy số: 3; 6; 12; 24; ...?
Lời giải:
a) 90; 95; 100; ...
Cả hai số 50 và 133 đều không thuộc dãy số đã cho, vì:
- Các số hạng của dãy số đã cho đều lớn hơn 50
- Các số hạng của dãy số đã cho đều chia hết cho 5, mà 133 không chia hết cho 5
b) 2; 5; 8; 11;...
Quy luật của dãy trên là kể từ số hạng thứ 2, số sau bằng số trước cộng 3 → số đầu là 2 nên mọi số hạng chia cho 3 đều dư 2.
Số 2026 : 3 = 675 dư 1, không thỏa mãn quy luật trên.
Vậy số 2026 không thuộc dãy số đã cho.
c) 3; 6; 12; 24; ...
Quy luật của dãy trên là: từ số hạng thứ 2, số hạng sau bằng số hạng trước × 2.
Viết tiếp dãy: 3; 6; 12; 24; 48; 96; 192; 384; 768; 1536; 3072; 6144; 12288; …
- 666 nằm giữa hai số hạng liền nhau 384 và 768 nên không thuộc dãy (chú ý: 666 là số chẵn và chia hết cho 3, nhưng như vậy chưa đủ để thuộc dãy)
- 1000 → không chia hết cho 3, trong khi mọi số hạng đều chia hết cho 3, nên không thuộc dãy
- 9999 → là số lẻ, trong khi mọi số hạng từ số thứ hai đều chẵn và 9999 khác 3, nên không thuộc dãy (9999 cũng nằm giữa 6144 và 12288)
Vậy cả ba số: 666
1000 và 9999 đều không thuộc dãy số trên.
Đáp số: a) Không
b) Không
c) Không có số nào thuộc dãy
Bẫy hay gặp
Các số hạng của 3; 6; 12; … đều chẵn và chia hết cho 3; 666 chẵn và chia hết cho 3 nên 666 thuộc dãy.
Tính chất chung chỉ dùng để loại. Muốn khẳng định thuộc dãy phải chỉ ra đúng số hạng đó (hoặc liệt kê): 666 không có trong dãy.
Dạng 3. Dãy số cách đều L5
Nhận biết
Hai số liền nhau luôn hơn kém nhau một số không đổi; hoặc đề hỏi về các số "liên tiếp", "chia hết cho …", "chia cho … dư …" trong một khoảng (các số này lập thành dãy cách đều). Câu hỏi: có bao nhiêu số, số hạng thứ …, tổng, viết bao nhiêu chữ số, chữ số xuất hiện mấy lần, tổng các chữ số.
Dãy số cách đều là dãy số có quy luật: mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng số hạng đứng liền trước nó cộng với một số tự nhiên d
hay Dãy số cách đều là tập hợp các số hạng được sắp xếp theo thứ tự, trong đó hiệu của hai số hạng liền kề liên tiếp luôn là một số không đổi.
Số không đổi đó gọi là công sai hoặc là khoảng cách.
Ví dụ: 2, 5, 8, 11, 14 → Là dãy số tăng đều với khoảng cách = 3.
Các công thức cần nhớ

Các dạng toán với dãy số cách đều
- Tìm số số hạng của dãy số
- Sử dụng công thức: Số số hạng của dãy số = (số cuối − số đầu) : khoảng cách + 1
- Tìm tổng các số hạng của dãy số
- Sử dụng công thức: Tổng các số hạng = (số đầu + số cuối) × số số hạng : 2
- Tìm số chữ số của dãy số
- Dạng này cần nhóm các số hạng có 1 chữ số, 2 chữ số, 3 chữ số,... rồi tính theo yêu cầu đề bài.
- Tìm tổng các chữ số của dãy số Nâng cao
- Ghép cặp có tổng chữ số bằng nhau, đếm số lần xuất hiện của từng chữ số, hoặc chia dãy thành từng nhóm rồi tính theo nhóm
- Tìm số lần chữ số a xuất hiện trong dãy Nâng cao
- Sử dụng công thức tính số số hạng của dãy số kết hợp với các tính chất của số để tính toán.
Ghi chú: khi giải dạng toán số lần xuất hiện của 1 số
Trong dãy từ 00 đến 99: (chú ý, số 0 đứng ở vị trí nào cũng được, ví dụ: 08)
- Ở hàng đơn vị, cứ 10 số (ví dụ: 30 - 39) thì các chữ số 0 đến 9 lặp lại 1 lần, có 10 nhóm 10 số nên mỗi chữ số xuất hiện 10 lần.
- Ở hàng chục, trong mỗi nhóm 10 số (ví dụ: 20 - 29), mỗi chữ số xuất hiện 1 lần, mà có 10 nhóm như vậy nên mỗi chữ số cũng xuất hiện 10 lần.
→ Mỗi chữ số xuất hiện: 10 + 10 = 20 (lần)
Trong dãy từ 000 đến 999: (chú ý, số 0 đứng ở vị trí nào cũng được, ví dụ: 054)
- Ở hàng đơn vị, cứ 10 số (ví dụ: 030 - 039) thì các chữ số 0 đến 9 lặp lại 1 lần, có 100 nhóm 10 số nên mỗi chữ số xuất hiện 100 lần.
- Ở hàng chục, trong mỗi nhóm 100 số (ví dụ: 200 - 299), mỗi chữ số xuất hiện 10 lần, mà có 10 nhóm như vậy nên mỗi chữ số cũng xuất hiện 100 lần.
- Ở hàng trăm, mỗi chữ số chiếm đúng một nhóm 100 số (ví dụ: 600 - 699) nên mỗi chữ số cũng xuất hiện 100 lần.
→ Mỗi chữ số xuất hiện: 100 + 100 + 100 = 300 (lần)
Trường hợp xét đúng vị trí số 0 thì ta cần xét riêng, chỉ tính các vị trí hợp lệ, ví dụ 054 thì không tính chữ số 0 đứng đầu.
Ghi chú: khi giải dạng toán tìm tổng các chữ số
Với dãy số 0; 1; 2; ...; 1997; 1998; 1999 sẽ có tổng các chữ số của dãy bằng 28000
Xét số: \(\overline{abc}\) (a, b, c cho phép bằng 0) nên \(\overline{abc}\) có giá trị từ 000; 001 đến 998; 999.
Khi đó: 1999 − \(\overline{abc}\) = \(\overline{1(9-a)(9-b)(9-c)}\)
Tổng các chữ số của \(\overline{abc}\) và \(\overline{1(9-a)(9-b)(9-c)}\) sẽ là: a + b + c + 1 + 9 − a + 9 − b + 9 − c = 28.
Như vậy cặp số: \(\overline{abc}\) và 1999 − \(\overline{abc}\) luôn có tổng các chữ số là 28
Khi tính tổng các chữ số trong dãy trên, ta có thể ghép các cặp với nhau là: (0; 1999), (1; 1998) ...(998; 1001) và (999; 1000)
Mỗi cặp trên đều có tổng các chữ số là: 28
Có 1000 cặp như vậy: (999 − 0) : 1 + 1 = 1000 (cặp)
Nên tổng các chữ số của dãy trên sẽ là: 28 × 1000 = 28000.
Ví dụ 1
Trong dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 99, mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện bao nhiêu lần?
Lời giải:
Ta xét riêng chữ số 0 và các chữ số 1; 2; ...; 9
Xét dãy: 00; 01; 02; ...; 98; 99 (cho phép số 0 ở mọi vị trí), ta có tất cả 100 số
Ở hàng đơn vị:
Các chữ số thay đổi theo thứ tự: 0; 1; 2; ...; 8; 9 rồi lại lặp lại
Ví dụ:
- 00 đến 09: hàng đơn vị là 0; 1; 2; ...; 8; 9
- 90 đến 99: hàng đơn vị là 0; 1; 2; ...; 8; 9
Cứ 10 số thì mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện 1 lần ở hàng đơn vị.
Vì có 10 nhóm như vậy, nên ở hàng đơn vị, mỗi chữ số xuất hiện: 10 × 1 = 10 (lần)
Ở hàng chục:
- 00 đến 09: hàng chục là 0
- 10 đến 19: hàng chục là 1
- ...
- 90 đến 99: hàng chục là 9
Mỗi nhóm có 10 số, nên mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện 10 lần ở hàng chục
Vậy trong dãy từ 00 đến 99 (xem Hình 5, bài Lý thuyết trọng tâm):
- mỗi chữ số xuất hiện 10 lần ở hàng đơn vị
- mỗi chữ số xuất hiện 10 lần ở hàng chục
Do đó, mỗi chữ số từ 1 đến 9 xuất hiện tổng cộng: 10 + 10 = 20 (lần) (các số 01 → 09 chỉ thêm chữ số 0 ở đầu, không làm đổi số lần của các chữ số 1 → 9).
Với chữ số 0: khi viết thật từ 1 đến 99 thì không có số 0 đứng đầu.
- Ở hàng đơn vị: chữ số 0 xuất hiện trong các số 10; 20; ...; 80; 90 nên có 9 lần
- Ở hàng chục: không có chữ số 0
Vậy chữ số 0 xuất hiện 9 lần
Kiểm tra lại bằng tổng số chữ số: từ 1 đến 99 viết 9 × 1 + 90 × 2 = 189 chữ số
9 + 20 × 9 = 189.
Đáp số: Chữ số 0 xuất hiện 9 lần; mỗi chữ số từ 1 đến 9 xuất hiện 20 lần.
Ví dụ 2 Nâng cao
Trong dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 999, mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện bao nhiêu lần?
Lời giải:
Ta xét dãy số từ 000 đến 999 (cho phép số 0 ở vị trí nào cũng được), ta có 1000 số
Bây giờ ta xét từng hàng
Ở hàng đơn vị:
Các chữ số ở hàng đơn vị thay đổi theo thứ tự: 0; 1; 2; ...; 8; 9 rồi lại lặp lại
Ví dụ:
- 000 đến 009: hàng đơn vị là 0; 1; 2;...; 8; 9
- 010 đến 019: hàng đơn vị là 0; 1; 2;...; 8; 9
Cứ 10 số thì mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện 1 lần ở hàng đơn vị
Mà từ 000 đến 999 có: 1000 : 10 = 100 nhóm như vậy
Vì thế, ở hàng đơn vị, mỗi chữ số từ 0 đến 9 đều xuất hiện 100 lần.
Ở hàng chục:
Trong mỗi nhóm 10 số liên tiếp, hàng chục giữ nguyên
Ví dụ:
000 đến 009: hàng chục đều là 0
010 đến 019: hàng chục đều là 1
020 đến 029: hàng chục đều là 2
...
090 đến 099: hàng chục đều là 9
Như vậy trong dãy từ 000 đến 099, mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện 10 lần ở hàng chục
Từ 000 đến 999 có 10 nhóm 100 số như vậy:
- 000 đến 099
- 100 đến 199
- 200 đến 299
- ...
- 900 đến 999
Vì trong mỗi nhóm 100 số, mỗi chữ số xuất hiện 10 lần ở hàng chục, nên cả dãy từ 000 đến 999, mỗi chữ số xuất hiện: 10 × 10 = 100 (lần) ở hàng chục
Ở hàng trăm:
Ta chia dãy thành 10 nhóm:
- 000 đến 099: hàng trăm là 0
- 100 đến 199: hàng trăm là 1
- 200 đến 299: hàng trăm là 2
- .....
- 900 đến 999: hàng trăm là 9
Mỗi nhóm có đúng 100 số, vì thế mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện đúng 100 lần ở hàng trăm
Vậy:
- Ở hàng đơn vị: mỗi chữ số xuất hiện 100 lần
- Ở hàng chục: mỗi chữ số xuất hiện 100 lần
- Ở hàng trăm: mỗi chữ số xuất hiện 100 lần
Do đó, trong dãy từ 000 đến 999, mỗi chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện: 100 + 100 + 100 = 300 (lần)
Bây giờ xét chữ số 0 (khi viết thật, không có số 0 đứng đầu):
Từ 1 đến 99, chữ số 0 xuất hiện 9 lần
Trong mỗi nhóm 100 số: 100 đến 199, 200 đến 299,...900 đến 999:
- Chữ số 0 xuất hiện 10 lần ở hàng chục
- Chữ số 0 xuất hiện 10 lần ở hàng đơn vị
Vậy mỗi nhóm có: 10 + 10 = 20 chữ số 0
Có 9 nhóm nên từ 100 đến 999 có: 20 × 9 = 180 chữ số 0
Vậy tổng cộng có: 9 + 180 = 189 (chữ số 0)
Kiểm tra lại bằng tổng số chữ số: từ 1 đến 999 viết 9 + 180 + 2700 = 2889 chữ số
189 + 300 × 9 = 2889.
Đáp số: Chữ số 0 xuất hiện 189 lần; mỗi chữ số từ 1 đến 9 xuất hiện 300 lần.
Ví dụ 3
Cho dãy số: 11; 14; 17; 20; ...; 68
a) Dãy số trên có bao nhiêu số hạng?
b) Nếu ta tiếp tục kéo dài các số hạng của dãy số đó thì số hạng thứ 2026 là số nào?
Lời giải:
a) 11; 14; 17; 20; ...; 68
Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là 3, số đầu là 11 và số cuối là 68
Ta có, số số hạng của dãy số trên là: (68 − 11) : 3 + 1 = 20 (số hạng)
b) Áp dụng công thức tính số hạng thứ n của dãy số cách đều: số hạng thứ n = số đầu + khoảng cách × (n − 1), ta có:
Số hạng thứ 2026 của dãy số trên là: 11 + 3 × (2026 − 1) = 6086
Kiểm tra lại: câu a, số hạng thứ 20 phải là 11 + 3 × 19 = 68, đúng số cuối của dãy.
Đáp số: a) 20 số hạng
b) 6086
Ví dụ 4
Trong các số có ba chữ số:
a) Có bao nhiêu số chẵn chia hết cho 9?
b) Có bao nhiêu số chia cho 4 dư 1?
Lời giải:
a) Số chẵn chia hết cho 9 là số chia hết cho cả 2 và 9, tức chia hết cho 18.
Các số chẵn có 3 chữ số chia hết cho 9 là: 108; 126; 144; ...; 972; 990
Các số trên lập thành dãy số cách đều với khoảng cách là 18, số đầu là 108 và số cuối là 990
Vậy số các số chẵn có ba chữ số chia hết cho 9 là: (990 − 108) : 18 + 1 = 50 (số)
b) Các số có ba chữ số chia 4 dư 1 là: 101; 105; 109; ...; 993; 997
Các số trên lập thành dãy số cách đều với khoảng cách là 4, số đầu là 101 và số cuối là 997
Vậy số các số có ba chữ số chia 4 dư 1 là: (997 − 101) : 4 + 1 = 225 (số)
Kiểm tra lại bằng phép chia: từ 1 đến 999 có 999 : 18 = 55 (dư 9) số chia hết cho 18, từ 1 đến 99 có 99 : 18 = 5 (dư 9) số
55 − 5 = 50.
Đáp số: a) 50 số
b) 225 số
Ví dụ 5
Một người viết liên tiếp các số tự nhiên từ 1 đến 2026. Hỏi người đó đã viết bao nhiêu lượt chữ số?
Lời giải:
Viết các số tự nhiên từ 1 đến 2026 ta được dãy số cách đều như sau: 1; 2; 3; ...; 2024; 2025; 2026.
Ta chia thành nhóm theo số chữ số (Hình 10):
Dãy các số hạng có 1 chữ số là: 1; 2; 3; ...; 7; 8; 9
- Dãy này có: (9 − 1) + 1 = 9 (số hạng)
- Số chữ số của dãy này là: 9 × 1 = 9 (chữ số)
Dãy các số hạng có 2 chữ số là: 10; 11; 12; ...; 97; 98; 99
- Dãy này có: (99 − 10) + 1 = 90 (số hạng)
- Số chữ số của dãy này là: 90 × 2 = 180 (chữ số)
Dãy các số hạng có 3 chữ số là: 100; 101; 102; ...; 997; 998; 999
- Dãy này có: (999 − 100) + 1 = 900 (số hạng)
- Số chữ số của dãy này là: 900 × 3 = 2700 (chữ số)
Dãy các số hạng có 4 chữ số là: 1000; 1001; 1002; ...; 2024; 2025; 2026
- Dãy này có: (2026 − 1000) + 1 = 1027 (số hạng)
- Số chữ số của dãy này là: 1027 × 4 = 4108 (chữ số)
Số chữ số đã viết là: 9 + 180 + 2700 + 4108 = 6997 (chữ số)
Vậy người đó đã viết 6997 lượt chữ số
Kiểm tra lại số lượng số: 9 + 90 + 900 + 1027 = 2026 số, đúng từ 1 đến 2026.
Đáp số: 6997
Ví dụ 6 Nâng cao
Cho một số tự nhiên gồm các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2026 được viết theo thứ tự liền nhau như sau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ...2024 2025 2026
Hãy tính tổng tất cả các chữ số của số đó.
Lời giải:
Cách 1:
Xét dãy số: 0; 1; 2; ...; 1997; 1998; 1999 ta có:
Ta ghép các số cách đều số đầu và số cuối thành từng cặp (Hình 6, bài Lý thuyết trọng tâm)
- 0 và 1999 có tổng các chữ số là: 0 + 1 + 9 + 9 + 9 = 28
- 1 và 1998 có tổng các chữ số là: 1 + 1 + 9 + 9 + 8 = 28
- 2 và 1997 có tổng các chữ số là: 2 + 1 + 9 + 9 + 7 = 28
- ...
- 998 và 1001 có tổng các chữ số là: 9 + 9 + 8 + 1 + 0 + 0 + 1 = 28
- 999 và 1000 có tổng các chữ số là: 9 + 9 + 9 + 1 + 0 + 0 + 0 = 28
Như vậy, mỗi cặp đều có tổng các chữ số bằng 28
Số cặp là: (999 − 0) + 1 = 1000 (cặp)
Vậy tổng các chữ số của dãy từ 0 đến 1999 là: 28 × 1000 = 28000
Xét tiếp dãy số: 2000; 2001; 2002; ....; 2024; 2025; 2026
Dãy này có: (2026 − 2000) + 1 = 27 (số)
Mỗi số đều có chữ số hàng nghìn là 2 và chữ số hàng trăm là 0, nên tổng các chữ số ở hai hàng này là: 27 × (2 + 0) = 54
Ta còn phải tính tổng các chữ số của hai hàng chục và hàng đơn vị, tức là tổng các chữ số của dãy: 00; 01; 02; ...; 24; 25; 26
- Từ 00 đến 09 có tổng các chữ số là: (9 + 1) × 9 : 2 = 45
- Từ 10 đến 19 có tổng các chữ số là: 10 × 1 + 45 = 55 (10 chữ số 1 ở hàng chục và hàng đơn vị từ 0 đến 9)
- Từ 20 đến 26, tổng các chữ số là: (2 + 0) + (2 + 1) + (2 + 2) + (2 + 3) + (2 + 4) + (2 + 5) + (2 + 6) = 35.
Vậy tổng các chữ số của dãy từ 2000 đến 2026 là: 54 + 45 + 55 + 35 = 189
Do đó, tổng tất cả các chữ số của số tự nhiên đã cho là: 28000 + 189 = 28189
Cách 2:
Ta tính số lần xuất hiện của từng chữ số trong dãy số từ 1 đến 1999
Xét dãy số từ 000 đến 999
Ta coi mỗi số có đủ 3 chữ số.
- Ở hàng đơn vị, chữ số 1 xuất hiện 100 lần
- Ở hàng chục, chữ số 1 xuất hiện 100 lần
- Ở hàng trăm, chữ số 1 xuất hiện 100 lần
Vậy trong dãy từ 000 đến 999, chữ số 1 xuất hiện: 100 + 100 + 100 = 300 (lần)
Tương tự, với mỗi chữ số 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 trong dãy từ 1 đến 999 đều xuất hiện: 300 (lần)
Xét dãy số từ 1000 đến 1999
- Có 1000 chữ số 1 ở hàng nghìn
- Ba hàng còn lại chạy từ 000 đến 999 nên mỗi chữ số từ 1 đến 9 sẽ xuất hiện thêm 300 lần.
Vậy từ 1000 đến 1999 có: 1000 + 300 = 1300 (chữ số 1)
Mỗi chữ số từ 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 đều xuất hiện: 300 (lần)
Do đó, từ 1 đến 1999:
- Chữ số 1 có: 300 + 1300 = 1600 (chữ số 1)
- Mỗi chữ số từ 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 đều xuất hiện: 300 + 300 = 600 (lần)
Vậy tổng các chữ số của dãy từ 1 đến 1999 là: 1 × 1600 + (2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9) × 600 = 1600 + 44 × 600 = 28000
Phần còn lại là dãy từ 2000 đến 2026
Theo cách tính ở cách 1, tổng chữ số của dãy này là: 189
Vậy tổng tất cả các chữ số của số tự nhiên đã cho là: 28000 + 189 = 28189.
Cách 3:
Ta chia dãy từ 1 đến 1999 thành hai nhóm
- Nhóm 1: từ 000 đến 999
- Nhóm 2: từ 1000 đến 1999
Xét nhóm 1: từ 000 đến 999
Trong dãy này, ở mỗi hàng (đơn vị, chục, trăm), các chữ số từ 0 đến 9 xuất hiện đều nhau, mỗi chữ số xuất hiện 100 lần.
Tổng các chữ số ở mỗi hàng là: (0 + 1 + 2 + ... + 8 + 9) × 100 = 45 × 100 = 4500
Vì có 3 hàng nên tổng các chữ số của nhóm 1 là: 4500 × 3 = 13500
Xét nhóm 2: từ 1000 đến 1999
- Hàng nghìn có 1000 chữ số 1, nên tổng là: 1000
- Ba hàng còn lại chạy từ 000 đến 999, nên tổng các chữ số là: 13500
Vậy tổng các chữ số của nhóm 2 là: 1000 + 13500 = 14500
Do đó, tổng các chữ số của dãy từ 1 đến 1999 là: 13500 + 14500 = 28000
Phần còn lại là dãy từ 2000 đến 2026
Theo cách tính ở cách 1, tổng chữ số của dãy này là: 189
Vậy tổng tất cả các chữ số của số tự nhiên đã cho là: 28000 + 189 = 28189.
Kiểm tra lại: ba cách cho cùng kết quả 28000 cho phần từ 1 đến 1999.
Đáp số: 28189
Bẫy hay gặp
Dãy 11; 14; …; 68 có (68 − 11) : 3 = 19 số hạng.
19 là số khoảng; số số hạng nhiều hơn 1: 19 + 1 = 20.
Viết từ 1 đến 2026 thì "tổng các chữ số" là 6997.
6997 là số chữ số đã viết (đếm). Tổng các chữ số là cộng giá trị các chữ số lại: 28189. Đọc kĩ đề hỏi "bao nhiêu chữ số" hay "tổng các chữ số".
Dạng 4. Dãy số nhân (cấp số nhân) Nâng cao
Nhận biết
Số sau gấp số trước một số lần không đổi (các số tăng nhanh: 2, 6, 18, 54, …), đề hỏi tổng các số hạng.
Dãy số nhân là dãy số có quy luật: mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng số hạng đứng liền trước nó nhân với một số tự nhiên q không đổi hay số sau gấp số trước một số lần không đổi.
Số không đổi đó được gọi là công bội
Ví dụ: 2, 6, 18, 54, 162 → Là dãy số nhân với công bội = 3.
Công thức:
Ta có công thức sau để tính tổng của dãy số nhân (cấp số nhân) với các số hạng được sắp xếp theo thứ tự tăng dần (công bội lớn hơn 1):
\(\text{Tổng} =\)
\((\text{Số cuối} \times \text{Công bội} - \text{Số đầu})\)
\(: (\text{Công bội} - 1)\)

Ví dụ 1
Tính tổng của dãy số sau: 9; 27; 81; 243; 729
Lời giải:
Từ dãy trên ta thấy:
- 27 = 9 × 3
- 81 = 27 × 3
- 243 = 81 × 3
Quy luật của dãy số trên là: các số hạng (từ số hạng thứ 2) bằng số hạng liền trước nhân với 3
→ Đây là dãy số nhân với công bội bằng 3
Cách 1:
Đặt S = 9 + 27 + 81 + 243 + 729, ta có:
S × 3 = (9 + 27 + 81 + 243 + 729) × 3 = 27 + 81 + 243 + 729 + 2187
Do đó (Hình 7, bài Lý thuyết trọng tâm):
S × 3 − S = (27 + 81 + 243 + 729 + 2187) − (9 + 27 + 81 + 243 + 729) = 2187 − 9 = 2178
Mà S × 3 − S = S × 3 − S × 1 = S × (3 − 1) = S × 2, suy ra S × 2 = 2178
S = 2178 : 2 = 1089.
Nhận xét: từ ví dụ trên, ta thấy S = (729 × 3 − 9) : (3 − 1), tức là (Số cuối × Công bội − Số đầu) : (Công bội − 1).
Đó chính là công thức ở trên: công thức không phải học thuộc, mà rút ra từ cách nhân rồi trừ.
Cách 2: Sử dụng công thức tính tổng của dãy số nhân Tổng = (Số cuối × Công bội – Số đầu) : (Công bội – 1)
Dãy số trên là dãy số nhân với công bội bằng 3, nên ta có:
Tổng các số hạng của dãy trên là: (729 × 3 − 9) : (3 − 1) = 1089
Thử lại bằng cách cộng thẳng: 9 + 27 = 36
36 + 81 = 117
117 + 243 = 360
360 + 729 = 1089.
Đáp số: 1089
Bẫy hay gặp
Tổng = (729 − 9) : (3 − 1) = 360.
Phải lấy số cuối nhân công bội (2187, chính là số "dời" ra ngoài khi nhân cả tổng với 3): (729 × 3 − 9) : 2 = 1089. Nhớ công thức bằng cách làm lại bước nhân rồi trừ.
Dạng 5. Số xếp thành bảng và dãy lặp lại (chu kỳ) Nâng cao Đề TĐN
Nhận biết
- Các số của một dãy được viết lần lượt vào một bảng có số cột cố định.
- Hoặc một nhóm hình, nhóm chữ được lặp đi lặp lại.
- Đề hỏi: "số … nằm ở hàng nào, cột nào?", "hạt thứ … là hạt gì?", "có bao nhiêu hạt vuông?".
Cách làm
- Bước 1. Đổi số cần tìm thành số thứ tự của nó trong dãy (dùng công thức số số hạng của Dạng 3).
- Bước 2. Lấy số thứ tự chia cho độ dài một nhóm (số cột của bảng, số hạt của một nhóm lặp). Thương cho biết đã hết bao nhiêu nhóm, số dư cho biết vị trí trong nhóm tiếp theo.
- Bước 3. Số dư bằng 0 nghĩa là số đó là phần tử cuối cùng của một nhóm, không phải phần tử đầu của nhóm sau.
- Bước 4. Đọc lại chiều viết của hàng đó (trái sang phải hay phải sang trái) rồi mới kết luận cột.
Ví dụ 1 (đề khảo sát Trần Đại Nghĩa 2023, Bài 3)
Các số tự nhiên lẻ 1, 3, 5, 7, …, 2021, 2023, … được điền vào một bảng như Hình 11. Trong đó các số ở hàng lẻ được sắp xếp theo thứ tự tăng dần từ trái sang phải, còn các số ở hàng chẵn được sắp xếp theo thứ tự tăng dần từ phải sang trái. Hỏi số 2023 nằm ở hàng mấy? Cột nào?
Lời giải:
Các số lẻ 1; 3; 5; … là dãy cách đều, khoảng cách 2.
Số 2023 là số hạng thứ: (2023 − 1) : 2 + 1 = 1012.
Mỗi hàng của bảng có 4 số.
Ta có 1012 : 4 = 253 (dư 0).
Số dư bằng 0 nên 1012 số đầu tiên xếp vừa hết 253 hàng.
Vậy 2023 là số thứ tư (số cuối cùng được viết) của hàng 253.
253 là số lẻ nên hàng 253 viết từ trái sang phải: số thứ tư nằm ở cột D (Hình 12).
Thử lại với một số nhỏ: 31 là số lẻ thứ (31 − 1) : 2 + 1 = 16, mà 16 : 4 = 4 (dư 0) nên 31 là số thứ tư của hàng Bốn.
Hàng Bốn là hàng chẵn, viết từ phải sang trái, nên số thứ tư ở cột A.
Đúng với bảng.
Đáp số: hàng 253, cột D
Ví dụ 2 (đề khảo sát Trần Đại Nghĩa 2020)
Vân đang xâu chuỗi hạt cho một chiếc vòng cổ, bắt đầu bằng hai hạt tròn, sau đó là một hạt vuông, rồi lặp lại kiểu xâu chuỗi này (Hình 13). Vân đã hoàn thành chiếc vòng với một hạt tròn, và đó là hạt tròn thứ 18. Hỏi có bao nhiêu hạt vuông trên vòng cổ?
Lời giải:
Các hạt tròn đi thành từng cặp. 18 hạt tròn chia được 18 : 2 = 9 cặp.
Hạt tròn thứ 18 là hạt cuối cùng của cặp thứ 9, và chuỗi dừng ở đó.
Vậy sau cặp thứ 9 không còn hạt vuông nào.
Mỗi hạt vuông nằm giữa hai cặp hạt tròn liền nhau. 9 cặp có 9 − 1 = 8 chỗ ở giữa, nên có 8 hạt vuông.
Thử lại với chuỗi ngắn có 4 hạt tròn: tròn, tròn, vuông, tròn, tròn.
Có 2 cặp và 2 − 1 = 1 hạt vuông.
Đúng.
Đáp số: 8 hạt vuông
Bẫy hay gặp
Số 31 là số lẻ thứ 16; 16 : 4 = 4 nên 31 ở hàng Bốn, cột D (cột cuối).
31 là số được viết cuối cùng của hàng Bốn. Hàng Bốn là hàng chẵn, viết từ phải sang trái, nên số viết cuối cùng nằm ở cột A. Luôn xét chiều viết của hàng trước khi nói tên cột.
Dạng 6. Dãy hình và bảng vào – ra Nâng cao Đề TĐN
Nhận biết
- Đề cho vài hình đầu tiên được xếp theo một quy luật (lon, que diêm, ô vuông) rồi hỏi hình thứ 5, hình thứ 10.
- Hoặc đề cho một bảng vào – ra: đưa một số vào thì nhận được một số ra, hỏi số ra của một số mới.
Cách làm
- Dãy hình: đếm số vật ở từng hình và viết thành dãy số. Xét xem hình sau thêm bao nhiêu so với hình trước, và nhìn lên hình để hiểu vì sao thêm như vậy. Sau đó cộng dồn.
- Bảng vào – ra: các số vào thường không liền nhau nên không xét hiệu được. Hãy so số ra với chính số vào: thử cộng một số, nhân một số, nhân với chính nó rồi cộng hay trừ một số nhỏ.
- Quy luật tìm được phải đúng với mọi hình, mọi cặp số đề cho.
Ví dụ 1 (đề khảo sát Trần Đại Nghĩa 2025, Bài 1)
Các lon nước ngọt được xếp vào các hộp theo quy luật: hộp thứ nhất có 1 lon, hộp thứ hai có 7 lon, hộp thứ ba có 19 lon và cứ tiếp tục như vậy (Hình 14).
a) Hỏi hộp thứ năm có bao nhiêu lon nước ngọt?
b) Hỏi hộp thứ mười có bao nhiêu lon nước ngọt?
Lời giải:
a) Hộp thứ hai nhiều hơn hộp thứ nhất: 7 − 1 = 6 (lon).
Hộp thứ ba nhiều hơn hộp thứ hai: 19 − 7 = 12 (lon).
Nhìn hình: mỗi hộp bọc thêm một vòng lon quanh hộp trước.
Vòng thứ nhất có 6 lon, vòng thứ hai có 6 × 2 = 12 lon, vòng sau nhiều hơn vòng trước 6 lon (Hình 15).
Hộp thứ tư có: 19 + 6 × 3 = 37 (lon).
Hộp thứ năm có: 37 + 6 × 4 = 61 (lon).
b) Hộp thứ mười gồm 1 lon ở giữa và 9 vòng.
Số lon của 9 vòng là: 6 × 1 + 6 × 2 + … + 6 × 9 = 6 × (1 + 2 + … + 9) = 6 × 45 = 270 (lon).
Hộp thứ mười có: 1 + 270 = 271 (lon).
Thử lại bằng cách đếm trên Hình 14: hộp thứ tư có 4 + 5 + 6 + 7 + 6 + 5 + 4 = 37 lon.
Đúng.
Đáp số: a) 61 lon
b) 271 lon
Ví dụ 2 (đề khảo sát Trần Đại Nghĩa 2026)
Nam chạy một chương trình trên máy tính. Khi nhập dữ liệu vào, máy đưa ra dữ liệu như bảng dưới đây. Dữ liệu ra ở ô trống là số nào?
| Dữ liệu vào | 2 | 3 | 5 | 7 | 11 |
|---|---|---|---|---|---|
| Dữ liệu ra | 5 | 10 | 26 | 50 | ? |
Lời giải:
Các số vào 2; 3; 5; 7; 11 không cách đều, nên ta so từng số ra với số vào của nó.
Thử "nhân với chính nó": 2 × 2 = 4, còn số ra là 5, hơn 1.
Thử tiếp: 3 × 3 = 9, số ra 10, cũng hơn 1.
Kiểm hai cặp còn lại: 5 × 5 + 1 = 26, đúng
7 × 7 + 1 = 50, đúng.
Quy luật: số ra = số vào × số vào + 1.
Với số vào 11: 11 × 11 + 1 = 122.
Đáp số: 122
Bẫy hay gặp
Hộp sau thêm 6 lon, rồi thêm 12 lon: số thêm gấp đôi, nên hộp thứ tư thêm 24 lon, có 19 + 24 = 43 lon.
Chỉ có hai số 6 và 12 thì chưa biết là "cộng thêm 6" hay "gấp đôi". Phải nhìn hình: vòng mới có 6 cạnh, mỗi cạnh dài thêm 1 lon, nên số thêm là 6; 12; 18. Hộp thứ tư có 19 + 18 = 37 lon, đếm trên hình cũng ra 37.
Tổng kết các dạng
| Thấy gì trong đề | Dùng gì | Nhớ kiểm tra |
|---|---|---|
| "Viết tiếp", "điền số còn thiếu" (Dạng 1) | Xét hiệu → xét phép nhân → so với các số đứng trước → so với số thứ tự | Quy luật đúng với mọi số đã cho, ít nhất 3 bước |
| "Số … có thuộc dãy không?" (Dạng 2) | Số dư khi chia cho khoảng cách; dãy tăng nhanh thì viết tiếp dãy | Tính chất chung chỉ để loại, chưa đủ để khẳng định |
| Dãy cách đều; "có bao nhiêu số", "số hạng thứ …", "tính tổng", đếm chữ số (Dạng 3) | Ba công thức: số số hạng, số hạng thứ n, tổng | Cộng 1 khi đếm số số hạng; n − 1 khoảng khi tìm số thứ n |
| Số sau gấp số trước một số lần không đổi, hỏi tổng (Dạng 4) | Nhân cả tổng với số lần gấp rồi trừ đi tổng ban đầu | Lấy số cuối nhân số lần gấp; chia cho (số lần gấp − 1) |
| Số viết vào bảng nhiều cột; nhóm hạt, nhóm chữ lặp lại (Dạng 5) | Đổi thành số thứ tự, chia cho độ dài một nhóm | Dư 0 là phần tử cuối nhóm; xét chiều viết của hàng |
| Vài hình đầu của một dãy hình; bảng vào – ra (Dạng 6) | Đếm từng hình, xét phần thêm; so số ra với số vào | Nhìn hình để biết vì sao thêm; thử quy luật với mọi cặp số |
TDNTest